横山区职教中心：低进高出，让又一批中职生的大学梦幻化成真

       2023年6月，横山区职教中心高考再传捷报：参加考试77人，其中，普通高等学校职业教育本科单独招生考试48人，本科上线27人，上线率57%；普通高考29人，上线10人，上线率35%；会计专业刘盼盼同学以406分（满分450分）的总成绩，位居陕西省第七。

       二十八年风雨兼程,春华秋实，横山区职教中心又一次创造了“低进高出”的教学奇迹，让又一批中职生的大学梦幻化成真。特别是近年来，在国家大力发展职业教育的大战略下，学校以高质量发展为核心，着力提升办学实力，注重夯实办学底蕴，让一批又一批怀揣升学梦和就业梦的学子，在中考落榜后，重新感受到了阳光雨露，开启了新的人生。

新校区效果图

突破瓶颈，办学规模再扩大

       学校成立于1995年10月，是横山区唯一的一所中等职业教育机构，在红极一时时被誉为榆林的“塞上明珠”，为当地经济社会发展做出了积极贡献。2003年包分配截止，2008年开始省上停止了普通中专和职业中专的联合办学，从此学校一度陷入招生难与办学难的双重尴尬。

       随着国家职业教育的迅速发展，学校紧紧抓住这一大好机遇，将自身转型与社会需求紧密结合，走特色办学、融合发展、开放办学的路子，起死回生并发展壮大。目前，全日制学历教育在校学生由2016年的100多人发展为现在的1400人，教学班由3个发展为现在的35个。学校面临搬迁，新校区正在建设中，迁建后，学生规模将要达到3000人。

强化内涵，促进学生新发展

       为了满足学生多样化、全面发展的需求，2020年，学校在原来幼儿保育、计算机应用、汽车运用与维修、机电技术应用4个专业的基础上，增设了会计事务、城市轨道交通运营服务、采矿技术、电子商务、服装制作与生产管理等5个专业。同年，学校提出“开设一门专业至少联合一个企业和一所学校”的办学模式。这些年来，学校先后与10多家省内外知名企业、院校联办，通过校企合作、校校合作，取长补短，携手共进，竭力为提高学生综合素质、专业技能创造条件，为学生继续深造打开通道。2021年5月，学校与韩国国立群山大学合作签约，建立3+4本科班，这为学校国际化办学迈出了第一步。

转型创新，让梦想变为现实

       2016年是学校发展的一个转折点，学校领导班子借助国家扩大职业教育单独招生本科计划这一契机，将2014级9名同学从专业幼师班转型为单招高考本科班。2017年学校第一届单招考高，9名学生参加考试，5人上本科线，打开了单招高考的新局面，打破了社会上流传的中职生不能上大学的传说，圆了同学们的本科梦。也正是这样的改革创新与办学效益，从2015年起，学校每年都开办单招高考班，且创造了连年学生“低进高出”的优异成绩。2018年，11名同学参加单招高考,9人上本科线；2019年，32名同学参加单招高考，8人上本科线；2020年50名同学参加单招高考，28人上本科线；2021年52名同学参加单招高考，25人上本科线；2022年，63名同学参加单招高考,21人上本科线；2023年，77名同学参加单招高考，本科上线37人。

在实现部分同学升学梦的同时，学校的专业教学也是捷报频传，成绩空前。近几年来，在中省市职业院校技能大赛中，我校学生屡获殊荣，2023年，“电子商务运营”团队成功进入国赛。

落实政策，升学教育前景广阔

       2021年10月，中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出“加快建立""职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法”。“建设一批优秀中等职业学校和优质专业，注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源”。“到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。”

       2022年2月23日，教育部召开新闻发布会，介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，中等职业教育是职业教育的起点而不是终点，推动中职学校多样化发展，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”，抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间。

       2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指出“支持优质中等职业学校与高等职业学校联合开展五年一贯制办学，开展中等职业教育与职业本科教育衔接培养。”

       实践证明，横山区职教中心抓单招高考升学教育符合国家政策，路子正确，方向明确。今后，学校将进一步落实国家发展职业教育政策，继续坚持升学就业并重，以培养有担当有能力的社会有用之才为愿景，让一个个家庭走出阴霾，让一个个学生奔赴阳光和希望，学校也继续踏上新的发展之路。